La FTH organiza el II curso de VMNI COVID-19 para la cátedra UAM-Linde “Integra”
Madrid, 15 abril 2021
El 7 y 8 de abril tuvo lugar el curso de nivel avanzado-medio sobre ventilación mecánica no invasiva (VMNI) COVID-19. Se trató de un curso participativo en dos sesiones organizado por la Cátedra UAM-Linde en Innovación en la Gestión Integral del Enfermo Respiratorio Crónico, con la coordinación de la Fundación Teófilo Hernando.
A la presentación del curso asistieron el consejero de Sanidad de la CAM, D. Enrique Ruiz Escudero, y el decano de la Facultad de Medicina de la UAM, el profesor Carlos Sánchez Ferrer.
La Cátedra INTEGRA de docencia e investigación en la gestión integral del enfermo respiratorio crónico es una colaboración entre la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) y Linde Healthcare, con el apoyo de la Fundación de la Universidad Autónoma de Madrid (FUAM), la Secretaría Técnica de la Fundación Teófilo Hernando (FTH) y la dirección del Profesor Julio Ancochea Bermúdez, jefe del Servicio de Neumología del H.U. La Princesa, profesor titular de la Universidad Autónoma de Madrid y vicepresidente de la Fundación Teófilo Hernando.
La Cátedra UAM-Linde “INTEGRA” ha organizado este segundo curso de ventilación mecánica no invasiva (VMNI) con el objetivo de aportar formación específica fundamental sobre este soporte ventilatorio dentro del contexto COVID-19 a los profesionales sanitarios. El curso intensivo, de nivel medio-avanzado, se ha desarrollado en un formato especialmente interactivo e innovador con más de 40 ponentes en dos sesiones de 3 horas y media cada una, que fueron un éxito como resultado del esfuerzo de éste equipo multidisciplinar y la coordinación y dedicación en la preparación de los profesores asociados de la Cátedra, los doctores Pedro Landete y Enrique Zamora, y de la Fundación Teófilo Hernando. El evento contó con más de 700 asistentes inscritos, procedentes de España y Latinoamérica.
Vídeos de las sesiones
Consulta el vídeo de la primera sesión del curso:
Consulta el vídeo de la segunda sesión del curso: